La Music Learning Theory (teoria dell’apprendimento musicale) è una teoria ideata da Edwin E. Gordon e fondata su quasi 50 anni di ricerche scientifiche che descrive le modalità di apprendimento musicale del bambino a partire dall’età neonatale.
Il fondamento di questa teoria si basa sul principio che la musica può essere imparata proprio come si apprende una lingua: con l’ascolto, l’assorbimento e l’interazione e come per l’apprendimento di una lingua, il bambino ha la possibilità di sviluppare un proprio vocabolario di suoni.
I primi tre anni di vita del bambino sono i più importanti per lo sviluppo della sua attitudine musicale e costituiscono una finestra di apprendimento irripetibile per l’acquisizione del linguaggio musicale: accogliendo le risposte spontanee del bambino, l’insegnante insieme alla madre o con un altro adulto di riferimento, darà vita ad un vero e proprio primo dialogo musicale con lui.
Voce e corpo in movimento sono gli strumenti privilegiati nella produzione delle melodie e ritmi studiati per immergere il bambino e l’adulto in un ricco vocabolario musicale e di attività che potranno rappresentare un momento di grande condivisione culturale e ludica, anche a casa.
L’associazione propone un corso tenuto dall’insegnante Aigam Ivana Luceri dedicato a bambini da 0 a 3 anni accompagnati da un adulto di riferimento.
Ci si incontra una volta a settimana in un’atmosfera distesa e divertita per offrire ai piccoli la possibilità di arricchire con la musica il proprio patrimonio espressivo ma è anche un momento di condivisione in totale armonia e rilassatezza.
